برايل-تيب، قلم لمعالجة انخفاض معدلات القراءة والكتابة بالبرايل

أعلنت جامعة بريستول اليوم أن خبرائها قد طوروا قلمًا قادرًا على تحويل البرايل إلى نص باللغة الإنجليزية.

في ورقتهم البحثية ، يوضح الكتاب قدرات جهاز جديد يدعى Braille-tip. يمكن تثبيت هذا الحساس التكتيلي الناعم والصغير (قطره 11 مم) على قلم قياسي وهو مصمم للمساعدة في قراءة وتعلم البرايل.

يستخدم قنوات سائلة لنقل المعلومات اللمسية من 19 غشاء ضريبي ناعم إلى كاميرا واحدة. تم صنع نموذج طرف برايل من المطاط السيليكوني والأنابيب، وتم تعيين استجابته الحسية لاكتشاف 52 نقطة برايل مرتفعة على الورق المقوى المنقوش.

أظهرت نتائجهم أن طرف برايل يمكن أن يقرأ برايل بصوت عالٍ بنسبة دقة تبلغ 84.5٪ عند استخدامه باليد.

حجمه الصغير والترتيب الكثيف للتاكسلات يجعله مناسبًا للمهام ذات الدقة العالية والقوة الضعيفة، مما يشير إلى الإمكانية المحتملة لدمجه في الأغراض اليومية.

تأتي تطوير طرف البرايل في وقت تتراجع فيه القراءة بالبرايل، على الرغم من الطلب الكبير على تعلم اللغة.

على مدى الخمسين عامًا الماضية، شهدت معدلات القراءة بالبريل انخفاضًا حادًا، حيث وصلت نسبة الأفراد الذين يعانون من فقدان البصر الذين يقرؤون بالبريل إلى أدنى مستوى لها على الإطلاق. في عام 1960، كان نصف تقريبا من جميع الطلاب المكفوفين يتقنون البريل، ولكن بحلول عام 2016، قال فقط 8.5% من هؤلاء الطلاب أنهم يعتبرون أنفسهم قراءً بالبريل، وفقًا لـ WCBlind.

يُرجع هذا الانخفاض غالبًا إلى نقص الموارد التعليمية المتاحة، خاصة في المناطق خارج المراكز الحضرية الكبرى.

تواجه الولايات المتحدة نقصًا وطنيًا في المعلمين المؤهلين لتدريس البرايل. نظرًا لاختلاف متطلبات الولايات بشأن معرفة البرايل، يتلقى بعض الطلاب أقل من ساعتين إلى ثلاث ساعات من التعليم في الأسبوع.

صرح الكاتب الرئيسي الدكتور جورج جينكينسون قائلاً : “تم تصميم هذا الجهاز، برايل-تيب، لمساعدة الناس على تعلم بشكل مستقل، ونأمل أن يكون جزءًا من الحل لزيادة معدلات القراءة والكتابة بالبرايل والسماح للناس بجني فوائد القراءة والكتابة”.

هذا أمر ذو أهمية خاصة لأن الرموز الرياضية والعلمية يمكن فهمها بشكل كامل فقط من قِبل الأشخاص المتقنين للبرايل. كما لفتت الرئيسة أرييل سيلفرمان لجمعية أريزونا للطلاب الكفيفين إلى ذلك.

بصفة عامة، القراءة والكتابة بالبرايل مرتبطة بتحقيق أعلى مستويات الإنجاز الأكاديمي وتحسين نتائج التوظيف للكبار الكفيفين وذوي الرؤية الضعيفة، كما أفادت NPR مؤخرًا.

بينما تظل الحاجة إلى تعليم برايل فعال حرجة، قد تساهم الابتكارات مثل Braille-tip في تحسين الوصول ودعم الجهود المبذولة لعكس الاتجاهات الحالية في معدلات القراءة والكتابة ببرايل.